Disgrafia
Disgrafia é um transtorno na habilidade para escrever primeiramente em termos de caligrafia, mas também em termos de coerência.[1]
| Disgrafia | |
|---|---|
| |
| Especialidade | neurologia, psicomotricidade |
| Classificação e recursos externos | |
| CID-10 | F81.1, R48.8 |
| CID-9 | 315.2, 784.61, 784.69 |
| MedlinePlus | 001543 |
| MeSH | D000381 |
 Leia o aviso médico
| |
Sintomas
editarA disgrafia pode incluir qualquer dos seguintes dificuldades[2]:
- Em formar letras
- No espaço entre as palavras
- Em escrever nas linhas
- Em segurar e posicionar o lápis e o papel
Diagnóstico
editarEsse diagnóstico se refere somente a transtorno da escrita, de origens funcionais, que surge nas crianças com adequado desenvolvimento emocional e afectivo, sem lesão cerebral, problemas de visão ou escolarização inadequada.[3] Logo, quando uma criança não está aprendendo a escrever é importante examinar se a acuidade visual, coordenação motora grossa e didática são adequados para a idade. Pediatras e psicólogos podem fazer esse diagnóstico com testes de desenho, planejamento e ortografia para determinar onde está a dificuldade.
Não desenvolver a linguagem escrita pode ser um sintoma precoce de autismo ou de retardo mental.
Tratamento
editarO tratamento pode ser feito com apoio escolar por um pedagogo ou terapeuta ocupacional que vai investigar a causa da dificuldade e instruir o educando a desenvolver técnicas para superá-las.
Ver também
editarReferências
- ↑ Chivers, M. (1991). "Definition of Dysgraphia (Handwriting Difficulty)." Dyslexia A2Z. Retrieved from http://www.dyslexiaa2z.com/learning_difficulties/dysgraphia/dysgraphia_definition.html Arquivado em 19 de fevereiro de 2011, no Wayback Machine.
- ↑ https://www.understood.org/es-mx/learning-attention-issues/child-learning-disabilities/dysgraphia/understanding-dysgraphia
- ↑ PSIQWEB - TRANSTORNOS DE DESENVOLVIMENTOS DAS HABILIDADES ESCOLARES
