Institut national des langues et civilisations orientales

Institut national des langues et civilisations orientales
INSTITUT NATIONAL DES LANGUES ET CIVILISATIONS ORIENTALES
	Institut national des langues et civilisations orientales
Sigla	INALCO
Fundação	1669: École des jeunes de langues; 1795: École spéciale des langues orientales ; 1914: École nationale des langues orientales vivantes; 1971: Institut national des langues et civilisations orientales
Tipo de instituição	Grand établissement
Localização	; França
	48° 49' 38.604" N 2° 22' 34.824" E;
Presidente	Jean-François Huchet
Diretor(a)	Valérie Liger-Belair
Total de estudantes	8 082, 6 314, 7 083, 5 548, 6 828, 6 843, 6 590, 7 263, 6 850, 6 986, 5 591, 5 812, 6 675, 5 503, 6 767, 5 841, 6 145
Pós-graduação	300
Campus	Paris, Paris
Orçamento anual	14 000 000,00
Página oficial	[[1] www.inalco.fr/%20www.inalco.fr]]

O Instituto nacional de línguas e civilizações orientais (francês: Institut national des langues et civilisations orientales) é uma instituição de ensino e pesquisa francesa, criada em 1795, que ensina idiomas que abrangem a Europa Central, África, Ásia, América e Oceania. É frequentemente chamado informalmente de Langues O' (pronunciado [lɑ̃ɡ.z‿o], uma abreviação de langues orientales) ou mais recentemente pela sigla Inalco.

Langues O' é o nome dado por gerações de estudantes à escola das línguas orientais de Paris, existente desde 1795 como École spéciale des Langues orientales, e que recebeu seu nome atual em 1971. Entre os estudantes, existem professores, pesquisadores, linguistas e diplomatas.

Desde 2011, a sede da INALCO está localizada no coração do Nouveau quartier latin, no Pôle des langues et civilizations, 65 rue des Grands-Moulins, no 13.º arrondissement de Paris.

História

Das origens (1669) até 1914

O ensino de línguas e civilizações orientais na França remonta à criação do Collège de France por iniciativa de Guillaume Budé. O interesse dos humanistas pelas línguas antigas foi redobrado pela necessidade dos orientalistas pela diplomacia de Francisco I. A partir deste momento, é dada uma educação especializada neste contexto.

A escola especial para as línguas orientais foi criada, notadamente sob o ímpeto de Lakanal, pela Convenção Nacional (decreto-lei de 10 anos germinais III/30 de março de 1795).^[2] Abriu suas portas nas dependências da Biblioteca Nacional de Paris, na rue Neuve-des-Petits-Champs, com a missão de ensinar as línguas orientais modernas "de reconhecida utilidade para a política e o comércio". As primeiras línguas ensinadas foram árabe "literário e vulgar", turco e tártaro da Crimeia, persa e malaio. Cresceu constantemente durante o século XIX, adicionando novas línguas e fundindo-se com a École des jeune de langues criada por Colbert em 1669 para treinar intérpretes para as línguas do Levante. Em 1874, a escola mudou-se para uma mansão localizada na esquina da rue des Saints-Pères e rue de Lille.

De 1914 a 1984

2 rue de Lille (Paris)

Em 1914, a escola tornou-se École nationale des Langues orientales vivantes (ENLOV) e recebeu um status especial que permaneceu em vigor até 1968, quando o movimento estudantil levou a integrar o estabelecimento no setor universitário como Centre universitaire des langues orientales vivantes, que não manteve esse nome por muito tempo e tornou-se por decreto de 3 de fevereiro de 1971 o Institut national des langues et civilisations orientales, anexado até 1984 à Université Sorbonne Nouvelle - Paris III.

Os vários departamentos da 2 rue de Lille são então dispersos temporariamente em vários centros universitários periféricos: Dauphine, Asnières, Clichy ou em instalações alugadas em Paris: Quai Voltaire, rue Censier, rue Broca, rue Riquet. Novos idiomas são adicionados aos outros e as atividades de pesquisa desenvolvidas. Os departamentos interdisciplinares se multiplicam, como o centre de préparation aux échanges internationaux, voltado para o comércio internacional, o curso de hautes études internationales (HEI, dedicado principalmente à preparação aos concursos do Ministério dos Negócios Estrangeiros francês), o curso de comunicação e treinamento intercultural, o processamento automático idiomas e engenharia multilíngue, etc.

Nos anos 1972-1975, o reagrupamento em um único local (Cergy-Pontoise, Marne-la-Vallée) e a transformação prevista do instituto em uma universidade internacional de linguagem e comunicação (UNILCO) não tiveram êxito, apesar da aspecto do projeto defendido por René Sieffert e François de Labriolle.

De 1985 a 2011

Desde 1985, o INALCO tem o status de um grand établissement (como a Sciences Po, por exemplo). Nos anos 90, outros projetos de reagrupamento não tiveram êxito (o mais avançado foi na École normale supérieure de jeunes filles, do boulevard Jourdan).

De 1996 a 2011, o logotipo do estabelecimento consistia na inscrição Langues O' acima da sigla INALCO e na parte superior de um globo terrestre; às vezes havia um logotipo mais antigo que consistia em um pássaro e uma cobra (emprestada do catavento na 2 rue de Lille). Na praça Tolbiac de Paris Rive Gauche, em um terreno localizado ao sul da futura avenida da França, entre as ruas Chevaleret, Cantagrel e Grands Moulins, foi estabelecido o INALCO, com a Bibliothèque universitaire des langues et civilisations (BULAC), como parte de um "pólo das línguas e civilizações mundiais". A escolha arquitetônica foi feita no início de 2005 em favor do Ateliers Lion.

2011 até ao presente

Por muito tempo dispersos em vários pólos, as novas instalações administrativas e de ensino agora reúnem a maior parte do treinamento da Inalco no século XIII sobre o novo Pôle des langues et civilisations, com a Bibliothèque universitaire des langues et civilisations (BULAC), e perto de Paris 7 e Paris 6. Portanto, o estabelecimento faz parte de um desejo recente de reunir universidades para afirmar suas habilidades no cenário universitário internacional, ingressando na Sorbonne Paris Cité. O instituto é um dos fundadores do Nouveau quartier latin.

Datas principais

1669 Jean-Baptiste Colbert funda a escola de idiomas École des jeunes de langues
1795 É criada a École spéciale des langues orientales (Escola Especial de Línguas Orientais)
1873 As duas escolas se fundem
1914 A escola é renomeada como École nationale des langues orientales vivantes (ENLOV).
1971 A escola é renomeada para Institut national des langues et civilizations orientales ou Inalco (Instituto Nacional de Línguas e Civilizações Orientais)
1982 É publicada a revista Études Océan Indien (Estudos do Oceano Índico); ISSN 0246-0092
1985 A Inalco é reconhecida como um grande établissement, a marca das instituições de ensino superior e pesquisa mais prestigiadas da França
2010 Inalco torna-se membro fundador da Sorbonne Paris Cité
2011 A Inalco centraliza todos os seus cursos ministrados sob o mesmo teto na 65 rue des Grands Moulins em Paris^[3]

Estudos

Campus do INALCO no Nouveau quartier latin

Os cursos de graduação, pós-graduação e educação continuada oferecidos na Inalco permitem que os alunos obtenham

domínio de um idioma e um conhecimento profundo da civilização correspondente ao longo de um programa de graduação;
conhecimentos específicos para complementar outras qualificações.

Esses cursos levam a carreiras em negócios internacionais, relações internacionais, comunicação e treinamento intercultural, ensino de idiomas e computação multilíngue.

Bacharelado: cursos por idioma e região que podem incluir uma especialização profissional.
Mestrado: programas regionais voltados para uma disciplina de pesquisa ou direção profissional.
Doutorado: pesquisa de doutorado na Escola de Doutorado da Inalco.
Diplomas: certificados, diplomas introdutórios, diplomas de idioma e civilização, mestrado profissional.

Dificuldade dos programas

A INALCO é considerada a instituição mais difícil para aprender línguas orientais na França. Embora o Instituto não faça nenhuma seleção por exame, as taxas de reprovação endêmicas a cada ano mostram a dificuldade da maioria dos programas. As taxas de reprovação são particularmente significativas entre os estudantes que estudam japonês, chinês, russo e árabe, historicamente os maiores departamentos.

Abaixo está uma tabela com números aproximados de alunos, números de alunos bem-sucedidos e taxas de reprovação no primeiro, segundo e terceiro ano do Departamento de Estudos Japoneses.

Nível	Número total	Alunos com sucesso	Taxas de reprovação
Primeiro ano	650	250	66,66%
Segundo ano	300	120	60%
Terceiro ano	150	110	26,66%

Pesquisa

A pesquisa na Inalco combina estudos da área e campos acadêmicos. Os pesquisadores estudam línguas e civilizações que estão cada vez mais em destaque - África, Oriente Médio, Ásia e até o Ártico - e são centrais para as principais questões do século XXI. Quatorze equipes de pesquisa, muitas vezes em parceria com outras organizações de pesquisa, programas de doutorado e um serviço de publicação, formam a espinha dorsal da pesquisa na Inalco. A Inalco também possui um serviço de gerenciamento de projetos e transferência de conhecimento.

As equipes de pesquisa, os departamentos de administração e a escola de doutorado estão alojadas em um prédio dedicado exclusivamente à pesquisa, com acesso a uma ampla gama de funções de apoio: assistência na preparação de propostas de pesquisa e pedidos de subsídios, organização de eventos científicos, busca de parcerias e financiamento, apoio à publicação, financiamento interno e comunicação.

270 membros do corpo docente
300 estudantes de doutorado
14 equipes de pesquisa
100 eventos científicos por ano

Presidentes (de 1914 a 1969, administradores)

datas	Nome	Disciplina	Comentários
1796-1824	Louis-Mathieu Langlès	Persa	Morreu em 1824
1824-1838	Antoine-Isaac Silvestre de Sacy	Árabe	Morreu em 1838
1838-1847	Pierre Amédée Jaubert	Turco	Intérprete militar durante a campanha egípcia de 1798
1847-1864	Carl Benedict Hase	Grego moderno	Morreu em 1864
1864-1867	Joseph Toussaint Reinaud	Árabe	Morreu em 1867
1867-1898	Charles Schefer	Persa	Morreu em 1898
1898-1908	Charles Barbier de Meynard	Turco, persa	Morreu em 1908
1908–1936	Paul Boyer	Russo	Morreu em 1949
1936-1937	Mario Roques	Romeno	Morreu em 1961
1937-1948	Jean Deny	Turco	Morreu em 1963
1948–1958	Henri Massé	Persa	Morreu em 1969
1958-1969	André Mirambel	Grego moderno	Morreu em 1970
1969-1971	André Guimbretière	Hindi	Morreu
1971-1976	René Sieffert	Japonês	Morreu em 2004
1976-1986	Henri Martin de Bastide d'Hust	Civilização do Oriente Médio	Morreu em 1986
1986-1993	François Champagne de Labriolle	Russo	Vice-presidente de 1971 a 1986
1993-2001	André Bourgey	Civilização do Oriente Médio
2001-2005	Gilles Delouche	Tailandês (siamês)
2005-2013	Jacques Legrand	Mongol
2013-2019	Manuelle Franck	Geografia do Sudeste Asiático	Vice-presidente de 2007 a 2013
Desde 2019	Jean-François Huchet	Economia da Ásia Oriental	Vice-presidente de 2013 a 2019

Internacional

A Inalco conduz projetos de pesquisa em mais de cem países e oferece programas conjuntos com universidades estrangeiras. Isso permite que os alunos da Inalco e os estudantes de parceiros internacionais complementem seus estudos com uma experiência de imersão. A Inalco oferece cursos à distância por videoconferência e conteúdo de aprendizado on-line: inuktitut (idioma inuit), estoniano e, em breve, suaíli (idioma africano).

A Inalco é um membro ativo da Sorbonne Paris Cité, com 120 000 estudantes, 8 500 docentes e 6 000 funcionários técnicos e administrativos. Agências foram abertas em Cingapura, Buenos Aires e São Paulo.

A fundação se esforça para desenvolver a preservação, estudo, transmissão, desenvolvimento e interação de idiomas e culturas na França e em todo o mundo, com projetos que envolvem a experiência do Instituto: educação, pesquisa, aprimoramento de conhecimentos e habilidades em um mundo globalizado.

Mais de 120 nacionalidades são representadas por professores e alunos da Inalco. O Instituto, juntamente com seus professores, alunos e parceiros, organiza mais de cem eventos culturais por ano. A Inalco também participa de vários festivais internacionais de cinema e faz todos os esforços para compartilhar seu conhecimento e experiência com a sociedade.

Professores e ex-alunos notáveis

Referências

↑ «Les dates clés». www.inalco.fr
↑ Jeune, Cecile Le. «ENS Rennes - Les écoles de l'an III». ENS Rennes (em francês). Consultado em 19 de maio de 2020
↑ See map.

Ligações externas

[1] «Les dates clés». www.inalco.fr

[2] Jeune, Cecile Le. «ENS Rennes - Les écoles de l'an III». ENS Rennes (em francês). Consultado em 19 de maio de 2020

[3] See map.

[1]

[2]

[3]