Wikipédia:Wikipédia na Universidade/Cursos/FIS01183 (20131)

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Descrição do curso Curso de física geral voltado a estudantes de engenharia e bacharelado em matemática. Tópicos: Temperatura: Conceito de temperatura - equilíbrio térmico - medida da temperatura - escalas - dilatação térmica. Calor: Energia - quantidade de calor - calor específico - condução do calor - equivalente mecânico - trabalho - 1a lei da Termodinâmica. Teoria Cinética dos Gases: Gás ideal - pressão - temperatura - forças intermoleculares - equipartição da energia - livre caminho médio - distribuição de velocidades num gás - movimento browniano - equações de estado. Termodinâmica: Transformações reversíveis e irreversíveis - ciclos termodinâmicos - 2a. lei da Termodinâmica - máquinas térmicas - temperatura termodinâmica - entropia. Ondas mecânicas: Conceito de onda - equação de propagação ondulatória - interferência de ondas - ondas complexas - ondas estacionárias - potência e intensidade de propagação ondulatória. Ondas sonoras: Características gerais das ondas sonoras - velocidade do som em sólidos, líquidos, gases - batimentos - efeito Doppler sonoro. Ondas eletromagnéticas: Características gerais das ondas eletromagnéticas - vetor de Poynting - velocidade da onda eletromagnética - efeito Doppler luminoso. Óptica geométrica: Leis da reflexão e refração - estudo dos espelhos e lentes delgadas. Professor e Embaixadores Professor Rafael Pezzi Embaixadores de campus Fabio Azevedo (enviar email) Embaixadores online Gabriel Krieger (enviar email) Gabriela Scheufler (enviar email) Paola Dornel (enviar email) Tiago de Abreu Oliveira (enviar email) Vicente Moritz (enviar email) O calendário acadêmico oficial da UFRGS encontra-se aqui. Abaixo o calendário proposto para as atividades relacionadas ao programa Wikipédia no Ensino para este curso (ainda em construção). Semana 1: Introdução à Wikipédia Em aula Panorâmica geral do curso Explicação de como a Wikipédia será usada no curso Folheto: Bem-vindo à Wikipédia (disponível para impressão ou online a partir da Wikimedia Foundation) Ler os Cinco Pilares, uma explicação dos princípios e regras básicas da Wikipédia. Seminário no dia 15 de Março (sexta-feira) as 13h30m horas na sala H102 Os embaixadores de campus vão explicar: Noções básicas de edição Distinção entre artigos da Wikipédia, o que faz um artigo ter qualidade, e como distinguir entre bons e maus artigos Dicas para encontrar os melhores artigos para serem trabalhados nas tarefas do curso Folhetos e vídeos: Video on creating an account, Talk pages tutorial video, Avaliando a qualidade dos artigos da Wikipédia, Account and user page creation handout, Guia básico de edição. Tarefas para a 2ª semana Criar uma conta de usuário, criar uma página de usuário, e inscrever-se na lista de alunos na respectiva página de curso. Praticar a edição e a comunicação na wikipédia, apresentar-se a um dos Embaixadores Online (através da sua página de discussão), e deixar uma mensagem para um colega na sua página de discussão. Etapas Todos os alunos devem ter as suas contas de usuário listadas na página de curso. O nome do usuário não precisa indicar o nome real do aluno. Semana 3: Pesquisa na área do tema Folheto: Advice for choosing articles Será realizada uma avaliação de forma crítica e parente a turma de um verbete existente na wikipédia. Sugestões podem ser incluídas na respectiva página de discussão. Pesquisar e listar 2 verbetes na sua página de usuário em que esteja considerando trabalhar como o seu projeto principal. Peça que o seu embaixador online comente ou faça sugestões. Encaminhe a proposta de edição para o professor. Tarefas adicionais Compilar uma bibliografia relevante e colocar na página de discussão do artigo em que esteja a trabalhar. Começar a ler as fontes. Será realizada Sessão de perguntas e respostas como o professor e/ou os embaixadores de campus sobre a interação dentro da Wikipédia e como começar a escrever o artigo, caso seja solicitado. Recurso vídeo: Sandbox tutorial Se está a começar um novo artigo, escreva primeiro uma versão simplificada e sumariada com 3 a 4 parágrafos (com referências) na sua sandbox. Etapas Folheto: Moving into main space, Submitting articles to Did You Know Mover os artigos em sandbox para o domínio principal. Começar a expansão do seu artigo para uma abordagem completa do assunto. Os embaixadores de campus vão elaborar um workshop que abordará: As classificações de artigos na wikipédia e como conseguir artigos bons e destacados Como fazer o carregamento de imagens e como devem ser inseridas nos artigos Folhetos e vídeos: Uploading images handout, Uploading files to Wikimedia Commons video, Avaliando a qualidade dos artigos da Wikipédia (já entregue na 2.ª semana), Article assessments video, Evolution of an article video Verbetes Esta tabela irá listar cada verbete que esteja a ser trabalhado por um aluno ou um grupo de alunos combinado pelo professor, e que alunos estão encarregues de fazer a revisão desse verbete. O professor irá adicionar verbetes nesta tabela assim que a proposta de edição de verbete for recebida e revisada. Um modelo de proposta de edição de verbete se encontra na página de discussão do curso. (Se encontrar dúvidas, veja nesse vídeo como criar uma página de teste.) Primeiro Verbete Usuário(s) Verbete(s) Relatório Revisado Alef Benedetti D​ C​ E​ F Termodinâmica estatística recebido aberto Mariana Amorim D​ C​ E​ F Calor latente recebido aberto rmdemorais D​ C​ E​ F Termodinâmica recebido aberto AnCarAlAl D​ C​ E​ F Equivalente mecânico do calor recebido aberto Anderson Bordin D​ C​ E​ F Primeira lei da termodinâmica recebido aberto Pedro UFRGS D​ C​ E​ F Dilatação térmica recebido aberto charlesbolzan D​ C​ E​ F Ponto crítico (termodinâmica) recebido aberto Mmsouza D​ C​ E​ F Velocidade do som recebido aberto Johen8 D​ C​ E​ F Fluido supercrítico recebido aberto Luiz Frederico Villalobos D​ C​ E​ F Aerogel recebido aberto RMeyer D​ C​ E​ F Pressão recebido aberto Varriale D​ C​ E​ F Ponto triplo recebido aberto Marimlima D​ C​ E​ F Gradiente de temperatura recebido aberto Vnskaiser D​ C​ E​ F Vaporização recebido aberto Giovana Bandinelli D​ C​ E​ F Dilatação volumétrica recebido aberto Cbeltrami D​ C​ E​ F Regelo recebido aberto C.emer D​ C​ E​ F Sistematizar escalas de temperatura Réaumur, Newton (escala) e Rankine recebido aberto JompAbal D​ C​ E​ F Efeito termoelétrico recebido aberto Jan Luc D​ C​ E​ F Efeito Doppler recebido aberto Leohbicalho D​ C​ E​ F Ponto de orvalho recebido aberto Ofiorus D​ C​ E​ F Superfluidez recebido aberto henriquejpo D​ C​ E​ F Ciclo termodinâmico recebido aberto Vbohrer D​ C​ E​ F Bomba de calor recebido aberto Emil.bellmann D​ C​ E​ F Ciclo Stirling recebido aberto Arscoff D​ C​ E​ F Índice de calor recebido aberto Richadolphs D​ C​ E​ F Irradiação térmica recebido aberto JanainaFC D​ C​ E​ F Máquina térmica recebido aberto Alinecs D​ C​ E​ F sonar recebido aberto CarlosMPTonin D​ C​ E​ F Sistema adiabático (física) recebido aberto Leonardo Kratz Mendes D​ C​ E​ F Escudo térmico recebido aberto Popuia D​ C​ E​ F Terceira lei da termodinâmica recebido aberto IgorCaike D​ C​ E​ F Movimento Browniano recebido aberto Bmary D​ C​ E​ F Equilíbrio termodinâmico recebido aberto Alecson D​ C​ E​ F Termorresistência recebido aberto Nome real do estudante D​ C​ E​ F Usuário:LOGIN DO(A) PROFESSOR(A)/Nome do verbete (Mover conteúdo do verbete para cá quando ele existir na Wikipédia. Tire as categorias e predefinições do conteúdo movido para essa página de teste.) aberto aberto Segundo Verbete Usuário(s) Verbete(s) Relatório Revisado Anderson Bordin D​ C​ E​ F Piezoeletricidade recebido aberto Henrique Knorst D​ C​ E​ F Vector_de_Poynting recebido aberto Rmdemorais D​ C​ E​ F Onda recebido aberto Bmary D​ C​ E​ F Pressão parcial recebido aberto Vnskaiser D​ C​ E​ F Lei de Avogadro aberto aberto Pedro UFRGS D​ C​ E​ F Batimentos aberto aberto charlesbolzan D​ C​ E​ F Equação da onda recebido aberto RMeyer D​ C​ E​ F Máquinas térmicas aberto aberto Varriale D​ C​ E​ F Efeito Doppler recebido aberto Cbeltrami D​ C​ E​ F Frasco de Dewar recebido aberto Alefbenedetti D​ C​ E​ F Teorema do limite central Recebido aberto Mariana.amorim D​ C​ E​ F Espectro eletromagnético aberto aberto Alinecs D​ C​ E​ F Lente aberto aberto CarlosMPTonin D​ C​ E​ F Lei de Snell aberto aberto Ofiorus D​ C​ E​ F Transformação isentálpica (Sistematizar links para transformações comuns em Termodinâmica) aberto aberto Arscoff D​ C​ E​ F Vapor de água aberto aberto C.emer D​ C​ E​ F Teoria cinética dos gases - incorporando conteúdo (fusão) com Teoria cinética aberto aberto IgorCaike D​ C​ E​ F Efeito Peltier recebido aberto Johen8 D​ C​ E​ F Efeito Mpemba recebido aberto JompAbal D​ C​ E​ F Ressonância aberto aberto Marimlima D​ C​ E​ F Som aberto aberto Alefbenedetti D​ C​ E​ F Teorema do limite central aberto aberto Luiz Frederico Villalobos D​ C​ E​ F Escudo térmico recebido aberto JanainaFC D​ C​ E​ F Princípio de Fermat aberto aberto Vbohrer D​ C​ E​ F Ciclo Ericsson aberto aberto Djhoni D​ C​ E​ F Onda sísmica aberto aberto Popuia D​ C​ E​ F Calorimetria de titulação isotérmica aberto aberto Henriquejpo D​ C​ E​ F Equilíbrio de fases aberto aberto Jan Luc D​ C​ E​ F Onda mecânica aberto aberto Alecson D​ C​ E​ F Ultrassom aberto aberto Mathgo D​ C​ E​ F Isolamento multi-camada aberto aberto Giovana Bandinelli D​ C​ E​ F Ciclo Lenoir aberto aberto AnCarAlAl D​ C​ E​ F Graus de liberdade (física) recebido aberto Nome real do estudante D​ C​ E​ F Usuário:LOGIN DO(A) PROFESSOR(A)/Nome do verbete (Mover conteúdo do verbete para cá quando ele existir na Wikipédia. Tire as categorias e predefinições do conteúdo movido para essa página de teste.) aberto aberto Terceiro Verbete Os alunos devem inserir a sugestão de verbete na página de discussão. O verbete será inserido nesta tabela após parecer do professor. Usuário(s) Verbete(s) Relatório Revisado Henrique Knorst D​ C​ E​ F Ciclo Otto aberto aberto Alefbenedetti D​ C​ E​ F Percurso livre médio recebido aberto charlesbolzan D​ C​ E​ F Frequência aberto aberto richadolphs D​ C​ E​ F Polarização aberto aberto CarlosMPTonin D​ C​ E​ F Estrondo sônico aberto aberto AnCarAlAl D​ C​ E​ F Ondas estacionárias aberto aberto Mariana.amorim D​ C​ E​ F William Herschel aberto aberto Luiz Frederico Villalobos D​ C​ E​ F Reentrada atmosférica aberto aberto Alinecs D​ C​ E​ F Espelho aberto aberto RMeyer D​ C​ E​ F Notas musicais aberto aberto JompAbal D​ C​ E​ F Intensidade (acústica) aberto aberto Pedro UFRGS D​ C​ E​ F Instrumento óptico aberto aberto Varriale D​ C​ E​ F Fase (física) aberto aberto Rmdemorais D​ C​ E​ F Reflexão (física) aberto aberto Bmary D​ C​ E​ F Espectrograma aberto aberto Andersonbordin D​ C​ E​ F Velocidade supersónica aberto aberto Johen8 D​ C​ E​ F Fotônica aberto aberto C.emer D​ C​ E​ F Batimentos aberto aberto henriquejpo D​ C​ E​ F Frente de onda aberto aberto Cbeltrami D​ C​ E​ F Controle ativo de ruído aberto aberto Vnskaiser D​ C​ E​ F Comprimento de onda aberto aberto Vbohrer D​ C​ E​ F Foco aberto aberto mmsouza D​ C​ E​ F Laser recebido aberto Alecson D​ C​ E​ F Espelho dicroico aberto aberto Arscoff D​ C​ E​ F Aberração esférica recebido OK IgorCaike D​ C​ E​ F Número de Mach recebido OK Os alunos devem inserir a sugestão de verbete na página de discussão. O verbete será inserido nesta tabela após parecer do professor. Rótulos Para marcar cada verbete como estando a ser editado no âmbito do projeto dos alunos, acrescente o seguinte código no início da página de discussão de cada verbete: {{ Verbetes do PWU | disciplina = FIS01183 (20131) | universidade = Universidade Federal do Rio Grande do Sul | período = primeiro semestre de 2013 | projeto = }} O código resulta na seguinte tag: Avaliação As contribuições para a Wikipédia serão avaliadas da seguinte forma: 30%: Apresentação e ensaio de reflexão 70%: Qualidade das contribuições principais, avaliadas à luz dos ensaios de reflexão Alunos Lista dos alunos desse curso participando das atividades na Wikipédia. Acrescente o seu nome de usuário (login) à lista, usando a formatação semelhante ao exemplo: LOGIN DO ESTUDANTE (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) Mathgo (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) Leohbicalho (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) Alecson (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) Arthur.brum (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) Arscoff (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) CarlosMPTonin (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) RMeyer (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) Luiz Frederico Villalobos (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) Jan Luc (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) Varriale (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) Johen8 (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) C.emer (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) Vnskaiser (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) Cbeltrami (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) Andersonbordin (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) JompAbal (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) charlesbolzan (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) Emil.bellmann (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) Mariana.amorim (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) Pedro UFRGS (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) rmdemorais (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) Alefbenedetti (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) Richadolphs (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) Marimlima (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) Alinecs (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) JanainaFC (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) Giovana Bandinelli (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) Bmary (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) ofiorus (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) IgorCaike (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) Vbohrer (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) AnCarAlAl (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) Mmsouza (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) Henriquejpo (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) Popuia (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) Henrique_Knorst (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) Leonardo Kratz Mendes (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F) Djhoni (D​ ctrib​ A​ E​ logs​ B​ M​ F)