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Física Geral III-C - FIS01183 - 2014-1
editarDescrição do curso
editarCurso de física geral voltado a estudantes de engenharia e bacharelado em matemática. Tópicos:
- Temperatura: Conceito de temperatura - equilíbrio térmico - medida da temperatura - escalas - dilatação térmica.
- Calor: Energia - quantidade de calor - calor específico - condução do calor - equivalente mecânico - trabalho - 1a lei da Termodinâmica.
- Teoria Cinética dos Gases: Gás ideal - pressão - temperatura - forças intermoleculares - equipartição da energia - livre caminho médio - distribuição de velocidades num gás - movimento browniano - equações de estado.
- Termodinâmica: Transformações reversíveis e irreversíveis - ciclos termodinâmicos - 2a. lei da Termodinâmica - máquinas térmicas - temperatura termodinâmica - entropia.
- Ondas mecânicas: Conceito de onda - equação de propagação ondulatória - interferência de ondas - ondas complexas - ondas estacionárias - potência e intensidade de propagação ondulatória.
- Ondas sonoras: Características gerais das ondas sonoras - velocidade do som em sólidos, líquidos, gases - batimentos - efeito Doppler sonoro.
- Ondas eletromagnéticas: Características gerais das ondas eletromagnéticas - vetor de Poynting - velocidade da onda eletromagnética - efeito Doppler luminoso.
- Óptica geométrica: Leis da reflexão e refração - estudo dos espelhos e lentes delgadas.
Professor e Embaixadores
editar- Professor
- Rafael Pezzi
- Embaixadores de Campus
- Fabio Azevedo
- Embaixadores on-line
- Israel Rocha (enviar email)
- Gabriel Krieger (enviar email)
Calendário
editarSemanas 3 e 4: Introdução à Wikipédia
editar- Em aula
- Panorâmica geral do curso
- Explicação de como a Wikipédia será usada no curso
- Folheto: Bem-vindo à Wikipédia (disponível para impressão ou online a partir da Wikimedia Foundation)
- Ler os Cinco Pilares, uma explicação dos princípios e regras básicas da Wikipédia.
- Seminário no dia 14 de Março (segunda-feira) as 10h30m horas nas salas O211 e O204
- Os embaixadores de campus vão explicar:
- Noções básicas de edição
- Distinção entre artigos da Wikipédia, o que faz um artigo ter qualidade, e como distinguir entre bons e maus artigos
- Dicas para encontrar os melhores artigos para serem trabalhados nas tarefas do curso
- Folhetos e vídeos: Video on creating an account, Talk pages tutorial video, Avaliando a qualidade dos artigos da Wikipédia, Account and user page creation handout, Guia básico de edição.
- Tarefas
- Criar uma conta de usuário, criar uma página de usuário, e inscrever-se na lista de alunos na respectiva página de curso.
- Praticar a edição e a comunicação na wikipédia, apresentar-se a um dos Embaixadores Online (através da sua página de discussão), e deixar uma mensagem para um colega na sua página de discussão.
- Incluir sugestão de edição de verbete na página de discussão do curso
- Etapas
- Todos os alunos devem ter as suas contas de usuário listadas na página de curso. O nome do usuário não precisa indicar o nome real do aluno.
- Folheto: Advice for choosing articles
- O aluno deverá realizar uma avaliação de forma crítica de um verbete (ou verbetes relacionados) existente na wikipédia a ser encaminhada para o professor.
Tarefas adicionais
editar- Compilar uma bibliografia relevante e colocar na página de discussão do artigo em que esteja a trabalhar. Começar a ler as fontes.
- Recurso vídeo: Sandbox tutorial
- Se está a começar um novo artigo, escreva primeiro uma versão simplificada e sumariada com 3 a 4 parágrafos (com referências) na sua sandbox.
- Etapas
- Começar a expansão do seu artigo para uma abordagem completa do assunto.
- Os embaixadores de campus vão elaborar um workshop que abordará:
- As classificações de artigos na wikipédia e como conseguir artigos bons e destacados
- Como fazer o carregamento de imagens e como devem ser inseridas nos artigos
- Folhetos e vídeos: Uploading images handout, Uploading files to Wikimedia Commons video, Avaliando a qualidade dos artigos da Wikipédia (já entregue na 2.ª semana), Article assessments video, Evolution of an article video
Rótulo
editarPara marcar cada verbete como estando a ser editado no âmbito do projeto dos alunos, acrescente o seguinte código no início da página de discussão de cada verbete:
{{ Verbetes do PWU | disciplina = FIS01183 (20141) | universidade = Universidade Federal do Rio Grande do Sul | período = primeiro semestre de 2014 | projeto = }}
O código resulta na seguinte etiqueta:
Este verbete é parte da disciplina FIS01183 (20141) na Universidade Federal do Rio Grande do Sul apoiado pelo projeto Wikipédia na Universidade e pelos embaixadores da Wikipédia durante o primeiro semestre de 2014. |
Verbetes
editarEsta tabela irá listar cada verbete que esteja a ser trabalhado por um aluno ou um grupo de alunos combinado pelo professor, e que alunos estão encarregues de fazer a revisão desse verbete. Note que o verbete é uma subpágina da página de usuário do(a) professor(a) para que o estudante possa aprimorar suas habilidades na edição do wiki ao longo do curso, no cronograma definido pelo professor, mas depois esse verbete será fundido com a versão do domínio principal da Wikipédia. Essa solicitação deve ser feita pelo embaixador de campus ou pelo professor aqui.
(Se encontrar dúvidas, veja nesse vídeo como criar uma página de teste.)
Primeiro Verbete
editarUsuário(s) | Verbete(s) | Revisão |
---|---|---|
Zuca Rissi D C E F | Resfriamento passivo (arquitetura) | aberta |
Elias Trombini D C E F | História da termodinâmica | aberta |
Gabrielle Bidinotto D C E F | Sadi Carnot e Denis Papin | aberta |
Renato Maciel Damiani D C E F | Lei zero da termodinâmica | aberta |
Natália Canton D C E F | Exergia | aberta |
Eliseuvf D C E F | Graus de liberdade | aberta |
Gustavosb D C E F | Organizar Processo adiabático, Sistema adiabático (física), Transformação adiabática | aberta |
César Andriola D C E F | kelvin | aberta |
Marcel Magnus D C E F | Dilatação térmica | aberta |
João Paulo de Aguiar Fonseca D C E F | Fusão de Garrafa térmica e Frasco de Dewar | aberta |
Segundo Verbete
editarUsuário(s) | Verbete(s) | Revisão |
---|---|---|
Elias Trombini D C E F | Caldeira (gerador de vapor) | aberta |
Béuren Bechlin D C E F | Diagrama temperatura-entropia | aberta |
César Andriola D C E F | Turbina a vapor | aberta |
Zuca Rissi D C E F | Inércia térmica | aberta |
João Paulo de Aguiar Fonseca D C E F | Motor a dois tempos | aberta |
Natália Canton D C E F | Equivalente mecânico do calor | aberta |
Renato Maciel Damiani D C E F | Entropia de Tsallis | aberta |
Terceiro Verbete
editarUsuário(s) | Verbete(s) | Revisão |
---|---|---|
João Paulo de Aguiar Fonseca D C E F | Clarinete baixo | aberta |
César Andriola D C E F | Microscópio óptico | aberta |
Renato Maciel Damiani D C E F | Cavidade óptica | aberta |
Natália Canton D C E F | Lentes divergentes em Lentes | aberta |
Zuca Rissi D C E F | Isolamento sonoro | aberta |
Elias Trombini D C E F | Ângulo de incidência - Sem proposta! | aberta |
Alunos
editarLista dos alunos desse curso participando das atividades na Wikipédia. Acrescente o seu nome de usuário (login) à lista, usando a formatação semelhante ao exemplo:
- LOGIN DO ESTUDANTE (D ctrib A E logs B M F)
- Zuca Rissi (D ctrib A E logs B M F)
- Luana Zanin (D ctrib A E logs B M F)
- Alessandro Simas Franchetto (D ctrib A E logs B M F)
- Elias Trombini (D ctrib A E logs B M F)
- Gabrielle Bidinotto (D ctrib A E logs B M F)
- Guilherme Berta (D ctrib A E logs B M F)
- Gustavosb (D ctrib A E logs B M F)
- Renato Maciel Damiani (D ctrib A E logs B M F)
- Alice Dolganov (D ctrib A E logs B M F)
- João Paulo de Aguiar Fonseca (D ctrib A E logs B M F)
- Natália Canton (D ctrib A E logs B M F)
- Béuren Bechlin (D ctrib A E logs B M F)
- Marcel Magnus (D ctrib A E logs B M F)
- César Andriola (D ctrib A E logs B M F)
- Eliseuvf (D ctrib A E logs B M F)
Ajuda
editarA seguinte página contém alguns exemplos de códigos úteis como inserção de equações, imagens, referências e tabelas.